lunes, 30 de abril de 2018

EL DÍA DE LA TIERRA


El pasado viernes celebramos el día de la Tierra, en esta ocasión hemos cambiado la repoblación en el paraje de la Moleona debido a los consejos recibidos por técnicos del Ayuntamiento de Atarfe y del Comité Ambiental, se ha pospuesto al mes de octubre ya que los plantones tendrán más posibilidades de sobrevivir.
Para este curso hemos pensado realizar un día de puertas abiertas para toda la comunidad educativa: "El DÍA DE LA SEMILLA", para ello se han coordinado diferentes Planes y Proyectos en los que el Centro participa y así poder organizador los talleres que más adelante detallamos.
Gracias al Proyecto Semilla se desplazó hasta El Centro dos monitores del mismo para realizar un taller de esquejes con el alumnado de quinto y sexto de 90 minutos de duración. A través del Proyecto  Huerto Escolar recibimos una dotación de material, plantas y semillas para trabajar el huerto del Centro.
la organización de este día fue el siguiente:






Los talleres que se realizaron fueron:

  • Semillero: el alumnado de sexto curso se encargó de estudiar las semillas que se iban a plantar, preparó unos carteles con las características principales e iba explicándoselas al resto de alumnos/as mientras estos las plantaban.
  • Crece-Pelo: se organizó un taller para la creación de un muñeco, los materiales necesarios eran una media, aserrín y alpiste. Los alumnos/as con ayuda de maestros/as y padres/madres crearon un pequeño muñeco que cuando lo riegas crece la semilla en forma de pelo. 
  • Esquejes: dos monitores realizaron un taller de fabricación de esquejes en vasitos de yogur.
  • Ambientadores: con ayuda de dos monitores el alumnado realizó pequeños ambientadores.
  • Taller de vídeo: el alumnado visualizó varios vídeos relacionados con la repoblación editados por el Proyecto Crece con tu árbol.
  • Taller de dibujo: el alumnado sentado en el patio dibujó las plantas existentes en nuestro jardín.
  • Taller de jabones: realización de jabones con ayuda de dos monitores.
  • Taller de Huerto: en el huerto existente en las inmediaciones del IES Ilíberis preparamos los caballetes, plantamos y colocamos el sistema de regadío por goteo.

miércoles, 25 de abril de 2018

CELEBRAMOS EL DÍA DEL PLANETA

Hoy, 14 de febrero hemos celebrado el Día de la Energía, es un día muy importante para nuestro cole ya que pertenecemos al proyecto ECOESCUELAS.
A continuación os dejamos un vídeo en el que podréis ver cómo lo hemos celebrado.
Hemos cantado y bailado ES LA HORA DEL PLANETA

domingo, 8 de abril de 2018

PREPARAMOS REMEDIOS NATURALES

REMEDIOS CASEROS1

El viernes día 9 de marzo acogimos en nuestro centro el Taller "REMEDIOS NATURALES". Esta  actividad surge del programa municipal "12 MESES PARA CUIDARSE", que quiere colaborar en la celebración del día internacional de la mujer, con actividades que reivindiquen el importante papel de éstas en las tareas de cuidado, así como los importantes avances médicos que se deben a grandes mujeres. Se hará bajo el eslogan “LA SALUD TAMBIÉN ES COSA DE MUJERES”. Es por esto que, en colaboración con varias asociaciones, el Centro de Salud de Atarfe, y la Escuela de Pacientes, se han propuesto varias actuaciones dirigidas a mujeres y centros educativos de la localidad. Este taller, para el alumnado de Educación Primaria, pretende poner en valor la labor de cuidado que han ejercido las mujeres a lo largo de la historia. La actividad contó con una pequeña parte teórica, de conocimiento de las plantas, y otra práctica, en la que el alumnado pudo realizar algunos de estos remedios.

REMEDIOS CASEROS2 

Lo ha llevado a cabo Celia García Gómez, nieta de sanadora, hija de enfermera, y con una gran formación en el campo de la química aplicada a la salud. Su propuesta consiste en realizar una introducción a las plantas aromáticas y medicinales y dar a conocer a los niños/as los usos terapéuticos de algunas plantas aromáticas, y... a PRACTICAR!

GRACIAS CELIA POR TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO CONTIGO.









FRUTA EN LA ESCUELA

fruta500

Esta semana del 8 al 12 de febrero comenzamos con el PROGRAMA "LA FRUTA EN LA ESCUELA". Este proyecto, impulsado por la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural con la ayuda financiera de la Comunidad Europea, tiene, entre otros, los siguientes objetivos: incrementar y consolidar la proporción de frutas y hortalizas en la dieta infantil, contribuir a la mejora de los hábitos alimenticios, e institucionalizar en los colegios la semana de las frutas y hortalizas. La primera entrega de fruta y hortalizas consta de:
  1. Naranja de gama IV, es decir, cortada.
  2. Pera de gama IV.
  3. Mandarinas.
Existen numerosas publicaciones científicas que avalan los beneficios nutricionales que aporta un consumo adecuado de frutas y hortalizas diario frente a la prevención de determinadas enfermedades cardiovasculares, algunos tipos de cáncer, diabetes y obesidad, especialmente en los primeros años de vida. Según estudios publicados por la Consejería de Agricultura, Pesca y Desarrollo Rural de la Junta de Andalucía, los hogares andaluces se encuentran por debajo de la media nacional en cuanto al consumo de estos productos.
COMENCEMOS A LLEVAR BUENOS HÁBITOS DE VIDA SALUDABLES.
Hemos repartido folletos titulados "COMER COLORES". Échales un vistazo, son muy interesantes, pero sobretodo aplica lo que sugiere el Programa.
         

PROYECTO SEMILLA

Nuestro Centro ha sido elegido entre uno de los tres centro de Granada para participar en el Proyecto Semilla en su Modalidad B dentro del Programa ALDEA.


Acabamos de recibir el material perteneciente a dicho Proyecto, en esta ocasión ha venido dotado de varias herramientas, sacos de abono y fertilizante natural y algunas plantas de huerto y semillas.
En pocos días os cantaremos la gran actividad que estamos preparando...




ECOESCUELAS Y BIBLIOTECA

Desde el Proyecto de Biblioteca también se suman actividades relacionadas con ECOESCUELAS, en esta ocasión las maestros/as que componen el Equipo de Biblioteca han elegido y clasificado varios libros y cómic para que el alumnado realice su lectura.
Aquí os dejamos los enlaces:














ECOESCUELAS Y ANDALUCÍA MEJOR CON CIENCIA

Para terminar nuestro mes de la CIENCIA, el viernes 23 de marzo el alumnado de 5º y 6º de Primaria de nuestro Centro visitó la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada  invitados por el proyecto ‘Andalucía, mejor con ciencia’ y al que presentamos el PROYECTO "NOS MOVEMOS CON ENERGÍA POR EL PLANETA": un programa de ciencia ciudadana para resolver un problema del municipio con bases científicas.


La iniciativa parte de la Fundación Descubre, cofinanciada por la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT) y la Junta de Andalucía y aborda ésta su segunda edición donde se ha extendido a más provincias y ha sumado nuevos agentes, como asociaciones, cooperativas y estudiantes de formación profesional.
Nuestro Proyecto está aún en construcción y por esa razón se presentó como iniciativas en desarrollo.
La experiencia no puede ser más alentadora para nuestros niños y niñas ya que volvieron al Centro con muchas ideas para que el curso próximo puedan exponer nuestro proyecto de manera satisfactoria.
Recogimos con mucho agrado nuestro diploma de participación.


LA FUNDACIÓN DESCUBRE ha publicado una entrada sobre este día, os dejamos el enlace para que lo disfrutéis también:

EN LA IX FERIA DE LA CIENCIA DE ATARFE TAMBIÉN TRABAJAMOS CON LA ENERGÍA

La IX FERIA DE LA CIENCIA DE ATARFE ha trabajado como tema principal en su IX edición la Energía. Experimentos, experiencias, charlas, talleres y otras actividades han estado relacionadas con el tema se han llevado a cabo a todos los miembros de la comunidad educativa desde inicio de curso.


El pasado 5 de marzo comenzó la FERIA DE LA CIENCIA DE ATARFE "LA ENERGÍA QUE NOS MUEVE: ENERGÍZATE" en su IX edición con una COMIDA A CON-CIENCIA entre todos los profesores/as de los centros educativos de nuestro municipio. Después pudimos compartir la charla a cargo de D. Vicente López, Asesor Técnico del Parque de las Ciencias. Una charla muy entrañable con juguetes antiguos y modernos que utilizan distintos tipos de energía. Pasamos una tarde muy agradable e interesante.¡A ver si no...! Pero el martes día 20 de marzo se inauguró la Feria oficialmente con nuestro Delegado Territorial de Educación, D. Germán González, con un discurso ameno y cercano a nuestro alumnado. Después siguieron otras actividades como:
  • Conferencia "Energía que mueve la Tierra" a cargo de una madre científica del CEIP MEDINA ELVIRA llamada Dª Ana Ruiz Costan del Instituto Geológico y Minero de España.
  • Teatro "La luz del Universo", interpretado por el alumnado del CEIP DR. JIMÉNEZ RUEDA.
  • Proyección del vídeo "Los misterios de nuestro cerebro", realizado por Fernando Torres, profesor del CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS junto con el alumnado de 3º de Primaria.
  • Por la tarde, el Taller de Dani Guirado "La energía que viene y va" completó una jornada repleta de emociones y acontecimientos energéticos.
El día 21 ocupamos el Paseo de Santa Ana con experimentos científicos trabajados durante meses en nuestros colegios. Con ello hemos pretendido:
  • ofrecer un espacio dedicado a divulgar la ciencia,
  • compartir buenas prácticas y dar a conocer los trabajos de investigación que se están realizando en los centros educativos, al tiempo que supone una excelente forma de
  • despertar vocaciones científicas desde las edades más tempranas.
  • En general, se pretende fomentar el interés y la sensibilización de la población escolar y de la ciudadanía en torno a la ciencia y la investigación.
Todo salió muy bien, con mucha participación de las familias y del pueblo de Atarfe, en general. El programa de Canal Sur  "El Radioscopio" emitía en directo lo que iba sucediendo en nuestra feria a pie de calle. Por la tarde nos encontramos varias actividades a las que asistir y participar en el Paseo de Santa Ana:  
  • el Taller "Planeta Tapón" (vehículos dirigidos).
  • Atarfechef, con nuestro cocinero José Luis Ramos en el que nos representaba nuestra alumna Claudia Arenas, de 6º curso con una fideua riquísima que no consiguió ganar en esta edición pero a la que le damos un fuerte aplauso por participar.
  • Entrega de Premios.
Y para terminar, el día 22 contamos para la clausura con:
  • una charla a cargo de Irene Iañez Rodríguez, becaria de Formación del Profesorado Universitario de la UGR con el tema "¿Sabes de dónde viene la energía que consumimos?".
  • y la proyección de un vídeo sobre el universo del alumnado de Infantil de 5 años del CEIP ATALAYA.
Seguidamente los coordinadores/as de la Feria de la Ciencia subieron al escenario para culminar un evento al que, según la prensa, ha atraído a más de 10.500 personas. Compañeros y compañeras, muchas gracias por regalarnos este maravilloso trabajo, por vuestra dedicación desinteresada para que todo saliese perfecto. Desde aquí queremos dar las gracias también  a nuestro alcalde D. Francisco Rodríguez Quesada y a la concejal de Educación, Dª Fabiola García Montijano, a la directora de la Fundación Descubre, Dª Teresa Cruz y a todas las familias que nos han acompañado y han ayudado en los experimentos.
Hemos contado también con el  apoyo de las Consejerías de Economía y Conocimiento y Educación, la Diputación de Granada, la Universidad de Granada, el Parque de las Ciencias, Ciencia en Acción, La Caixa, CSIF, CSIC, Cruz Roja, Biobanco del Sistema Sanitario Público de Andalucía, y comercios, empresas y restaurantes de Atarfe.
   

CONCURSO "MONTE EN MARCHA"



5.- CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN "PONTE EN MARCHA"

El curso pasado en una reunión mantenida con el Jefe de la Policía Municipal y el Concejal de Participación Ciudadana se analizó la situación por la que pasaba el centro sobre congestión de tráfico a la entrada y salida del alumnado, que afectaba incluso al transporte urbano de la localidad, pues nuestro centro está situado en la avenida principal del municipio. Se tomaron las siguientes medidas:
  • cambiar la puerta de entrada al Centro, situándola en una calle de menor importancia y con menos tránsito.
  • prohibir la circulación de vehículos quince minutos antes y después de la entrada y salida al Centro en aquellas calles que lo rodean.
Los datos que hemos recogido en el cuestionario realizado a todo el alumnado del Centro sobre el transporte que utilizamos para venir al colegio avalan que seguimos utilizando el coche diariamente para este desplazamiento. Aquí os dejamos las gráficas extraídas de estas encuestas:
Nuestro objetivo es llevar a los hogares de nuestro alumnado la idea de la movilidad sostenible, realizando una buena campaña de sensibilización para crear conciencia de ayuda al medioambiente y de ayuda a nuestra salud. Para ello hemos realizado un DECÁLOGO PARA EL BUEN USO DE LA BICICLETA y un vídeo que recogen lo trabajado hasta ahora:
 decálogo
[embed]https://youtu.be/FD9TOKpRtII[/embed]

4.- LOS PRIMEROS EN BICICLETA

El mal tiempo aún no nos permite desarrollar el Proyecto "PONTE EN MARCHA" pero ya vamos dando algunos pasitos. Aquí os dejamos algunos y algunas valientes que ya se han animado:


3.- UNIDAD DIDÁCTICA "MONTE EN MARCHA"

Esta UDI nace con la idea de participar en el I Concurso “Ponte en Marcha”, que pretende servir de recurso pedagógico a la comunidad educativa para el fomento de la movilidad sostenible. Se trata de un aspecto clave dentro de la educación ambiental y el fomento de estilos de vida saludable. Nuestro Centro desarrolla el programa ECOESCUELAS (Programa Aldea) y el programa para la promoción de Hábitos de Vida Saludable dentro de CRECIENDO EN SALUD y de manera transversal introduce estos contenidos en el desarrollo curricular de las unidades didácticas. Haremos nuestra la iniciativa de realizar una campaña de sensibilización sobre movilidad sostenible con la participación de los diferentes sectores de la comunidad educativa, cuyos OBJETIVOS a nivel general y que recogemos a continuación, son los objetivos en los que se centra el concurso:  Dar a conocer los diferentes aspectos de la movilidad sostenible y difundir su relevancia tanto en el ámbito personal como social.  Divulgar los beneficios de optar por la sostenibilidad en los desplazamientos: reducción de costes económicos, mejora de la salud, mayor seguridad, eficiencia energética, descongestión urbana, accesibilidad, mejora medioambiental...  Desarrollar valores, actitudes y hábitos de comportamiento que favorezcan el fomento de la movilidad sostenible.  Trasladar a la comunidad educativa y al resto del entorno donde se integra el centro docente (barrio, municipio, asociaciones vecinales…) la importancia de usar medios de transporte no contaminantes. Aquí os dejamos este enlace y un calameo para que podáis ver lo que hemos trabajado a nivel curricular: 


2.- INVESTIGAMOS SOBRE LAS BICICLETAS

Siguiendo con la campaña de difusión y concienciación sobre la movilidad sostenible que nos ofrece el I Concurso escolar "Ponte en Marcha" hemos realizado unos trabajos de investigación sobre LA BICICLETA. Con estos trabajos queremos concienciar a nuestra comunidad educativa y al resto del entorno donde se integra nuestro centro docente (barrio, municipio, asociaciones vecinales…) sobre la importancia de usar medios de transporte no contaminantes. Para ello, desde nuestra web queremos realizar esta campaña de sensibilización sobre movilidad sostenible. Mira nuestros trabajos de investigación y verás cuántas cosas aprendes:  

Al estudiar la noticia, también hemos trabajado qué dice la prensa sobre el atropello de ciclistas, como por ejemplo esta noticia que os dejamos aquí:


1.- YA CONTAMOS CON APARCAMIENTOS PARA BICICLETAS


bicis

A finales del mes de febrero el Ayuntamiento de Atarfe nos colocó soportes en el aparcamiento para bicicletas y patinetes. Esta iniciativa tiene como objetivo: REDUCIR EL USO DEL COCHE  y desplazarnos diariamente al Colegio en transporte público, andando, en bicicleta o en patinete. Con los soportes  ya colocados, tan solo nos falta tener un buen acceso al aparcamiento; la rampa vendrá en breve y podremos comenzar la campaña de sensibilización en la que se transmitan los valores de la movilidad sostenible que el I Concurso Escolar "Ponte en Marcha" nos pide para poder participar en él. Recordemos que entre los objetivos marcados en el concurso teníamos:
  1. Dar a conocer los diferentes aspectos de la movilidad sostenible y difundir su relevancia tanto en el ámbito personal como social.
  2. Divulgar los beneficios de optar por la sostenibilidad en los desplazamientos: reducción de costes económicos, mejora de la salud, mayor seguridad, eficiencia energética, descongestión urbana, accesibilidad, mejora medioambiental...
  3. Desarrollar valores, actitudes y hábitos de comportamiento que favorezcan el fomento de la movilidad sostenible.
  4. Trasladar a la comunidad educativa y al resto del entorno donde se integra el centro docente (barrio, municipio, asociaciones vecinales…) la importancia de usar medios de transporte no contaminantes.
GRACIAS AL EXCELENTÍSIMO AYUNTAMIENTO POR SUMARSE A NUESTRA CAMPAÑA "PONTE EN MARCHA"

CONCURSO "LA LIGA DEL VÍDRIO"

¡HOLA FAMILIAS!
La Liga del Vidrio ya está a punto de empezar. ¿Que no sabes lo que es? Dedica un momento a consultar esta web: www.laligadelvidrio.com  y cuando empiece la iniciativa podrás consultar la evolución de La Liga de Vidrio.
Desde el próximo día 12 de febrero se podrá comenzar a reciclar vidrio en los contenedores del centro para después llevarlos al contenedor de vidrio más cercano a nuestro centro. En el contenedor asignado para esta campaña habrá un distintivo con el nombre de nuestro colegio.
Esta campaña de reciclaje de vidrio estará abierta desde el día 12 de febrero hasta el día 12 de abril inclusive. Durante este período ese contenedor debe estar LLENOOOOO, ¡ayúdanos!
Entre todos/as podremos concienciar sobre la importancia de reciclar vidrio, con los beneficios de sostenibilidad y medioambientales que esto conlleva  a todos los niños y niñas  andaluces.
PARTICIPA CON NOSOTROS/AS EN ESTA CAMPAÑA, PUES RECICLANDO VIDRIO HOY, CONSTRUIREMOS EL MAÑANA JUNTOS.
PODÉIS CONOCER MEJOR LA CAMPAÑA SI PINCHÁIS EN EL SIGUIENTE ENLACE
vidriolo
http://elreciclajenlaescuela.blogspot.com.es/2009/01/vidriolo-el-contenedor-verde.html

PEDIMOS NUESTROS DESEOS PARA ESTE CURSO ESCOLAR

Comenzamos el curso haciendo una reflexión para este curso escolar, escribimos uno o varios deseos de lo que esperamos para este año. En esta ocasión hemos elegido una bombilla como plantilla y con ella intentaremos que nuestro cole se ilumine de energía positiva.




CUIDAMOS NUESTROS JARDINES VERTICALES

Continuamos con el cuidado de nuestros Jardines Verticales, esta año nuevamente hemos repuesto las plantas que tras el verano se han secado y también hemos acondicionado la entrada del Centro con un nuevo Jardín Vertical.




domingo, 1 de abril de 2018

CARNAVAL 2018

A finales de febrero celebramos el Carnaval,  este año relacionado nuevamente con nuestro Proyecto de Ecoescuelas. El alumnado por Ciclos se disfrazó de energías renovables y recorrieron las principales calles de la localidad.